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「品格」決定了孩子的未來


當孩子呱呱墜地後,看著他稚嫩祥和的容顏,父母心裡都會想著 : 未來他將成為什麼樣的人呢?歷史上永垂不久的偉人和殺人不眨眼的罪犯,剛出生的時候都是如此純真可愛,是什麼能改變了他們的思想,走上不同的人生?





2 個經典小故事,百讀不厭


第 1 個故事:小孩的心

有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。





原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:「阿姨,請問你家有蠟燭嗎?」女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!

於是,對孩子吼了一聲說:「沒有!」正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:「我就知道你家一定沒有!」





說完,竟從懷裡拿出兩根蠟燭說:「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送你。」此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊的抱在懷裡。







第 2 個故事:年邁夫妻住旅館

一個初春的夜晚,大家已經熟睡,一對年邁的夫妻走進一家旅館,可是旅館已經客滿。


前台侍者不忍心深夜讓這對老人再去找旅館,就將他們引到一個房間:「也許它不是最好的,但至少你們不用再奔波了。」老人看到整潔乾淨的屋子,就愉快地住了下來。





第二天,當他們要結賬時,侍者卻說:「不用了,因為你們住的是我的房間。祝你們旅途愉快!」原來,他自己在前台過了一個通宵。老人十分感動說:「孩子,你是我見到過最好的旅店經營人。你會得到報答的。」侍者笑了笑,送老人出門,轉身就忘了這件事。





有一天,他接到一封信,裡面有一張去紐約的單程機票,他按信中所示來到一座金碧

輝煌的大樓。原來,那個深夜他接待的是一個億萬富翁和他的妻子。富翁為這個侍者

買下了一座大酒店,並深信他會經營管理好這個大酒店。




這就是著名的希爾頓飯店和他首任經理的傳奇故事。

希爾頓酒店的來歷,是值得每個人都讀的故事。( Pixabay.com )



紐約希爾頓飯店



家人的愛與良善,老師或上司的關愛,可信賴的朋友,以及做出的犧牲,表現出的勇氣和謙卑,所有這些共同塑造了這一核心理念,並為發展美德和道德品格提供了要素。





「品格」的英文為character,源自古希臘文charassein,其意涵是銘記雕刻,引伸為行為道德的典範。在孩子漫長的一生中,要學習的品格實在太多了,除了尊重守禮誠實守信外,還有責任同情寬容真誠信任合作公平耐心正義等,每一樣都含有豐富的道德內涵。





喬治‧華盛頓(George Washington)在給侄子的信中寫道:「良好的品格是男人的首要條件。」


塞繆爾‧亞當斯(Samuel Adams)談到:「民主的靈魂和精神是美德。當美德得不到崇尚時,沒有哪個國家能夠長期維護其自由。」





「品格檢查」是移民澳洲或者獲取澳洲簽證的必經步驟之一,而且澳洲移民部很注重申請人的品格問題,所以專門在澳洲的布里斯本設立了品格檢查的專門機構—

Character Assessment Unit,可見其重要性。





法國有間咖啡廳,會依照顧客買咖啡時所說的話,來決定飲料的價格。

咖啡廳menu上的價目表是這樣寫的:

「咖啡。」—- 7歐元

「我要咖啡。」—- 4.25歐元

「您好,請給我一杯咖啡。」—- 1.4歐元





直率和無禮,常常只有一線之隔。

你脫口而出的那些話,究竟是話音,還是噪音?

「好好說話」的關鍵就是:「說話的品格」


教育是條漫長而艱鉅的道路,但獲得的影響也是無遠弗屆的深遠,不管世界如何變化,唯有先端正自己、修正心性,才能讓良好的品格決定孩子的生命、影響他們的未來!





現在的人以為受教育就是讀大學、上名校,學經濟、會計、電腦,但其實偏離了教育的初衷。教育最開始設立的時候,並非為傳授技能——那不叫大學,而叫「職業學校」。教育是為了把人培養成一個各方面都完整的人,讓人達到至善的品格,這是教育的初衷。




在人類社會出現的覺者、聖人,就是最偉大的教育家、最了不起的老師。但到了今天,「教育衰敗了」,因為現今的教育,沒有擔負起把人培養成一個完善的人的責任,反而在學校中,還扭曲了人的是非觀念





人文與科學系副教授章天亮,學兼文理、貫通古今、跨越中西,對當代中國與美國的諸多事務有深刻的洞察力。他曾表示 : 現代教育偏離初衷,絕對的善與惡是神定的,但是現在的學生在離開大學的時候,只有15%的學生「相信有絕對的善和惡」,有85%的學生,認為「善惡是相對的」。


法庭上方正義女神的塑像,為什麼要蒙住雙眼?


現在的學生喊著「容忍」,但是他們所指的容忍,不是當別人侵犯我的利益的時候去容忍、退讓,而是認為可以「容忍邪惡的存在」。他們認為,不要管邪惡叫邪惡,它只是與我們不同,我們應該容忍它們,但是他們從來不容忍正義





當你在大學中,發出正義聲音的時候,當你說最原始的價值是這樣的時候,他們會把你往外趕。可以容忍很多背離神教導的東西。但是,不能容忍在大學裡,有人講保守的思想和價值。那麼,整個社會價值的衰敗,就會帶來社會風氣的敗壞。






吉爾斯博士(Dr. Sunnie Giles )是一名高階主管教練、領導力發展顧問和組織科學家,目前是昆騰領導集團(Quantum Leadership Group)的總裁。


吉爾斯博士的研究涵蓋全球15個國家30個跨國集團的195名領導人,他請領導人從74項特質中選出15項傑出領導者必備的特質。吉爾斯再將其分成5類,分別是高標準的倫理道德觀、充分授權、促進員工的連接和歸屬感、樂於接受新想法和促進團隊學習、以及鼓勵員工成長





高達67%的領導人選擇「高標準的倫理道德觀」為領導人最重要的特質,56%的領導人選擇「溝通明確的期望」;將這兩者加起來正好營造出一個安全和信任的環境。





具有高度倫理道德觀的領導人做事公正,人們會相信他和他的部屬都會嚴守遊戲規則。因此當領導人明確表達對員工們的要求時,就不會出現三心兩意的員工,每個員工都能站在同一條陣線上付出。在這樣安全的工作環境下,員工能夠放鬆自己,進而激發潛能、創新,發揮創造力及企圖心。



領導人本身唯有具備高超的倫理道德觀,並依此道德觀行事,才能使員工從心靈深處感到組織安全。





覺得很難做到嗎?想像在自己的葬禮上人們會怎樣說自己,就能明白什麼對自己是最重要的,依此來指導自己每天的決定。在語言和態度上,也要盡量使員工感到安全,例如說,「我不是責備你,只是想知道事情的真相。


如果老闆總是對員工大吼大叫, 會讓員工喪失安全感。(fotolia)





希臘雕刻家費迪亞斯的故事,正是e世代領導方式的典範。二千五百年前,雅典市政府決定在城中的衛城上興建巴特農神廟,當神廟落成前,市政府找來雕刻家費迪亞斯,希望他在神廟屋頂安置一個女神像,費氏於是花費相當功夫,精雕一座神像,俟落成安置後,費氏向雅典市政府寄出帳單,收費比一般人較貴。



在美國納許維爾帕德嫩神廟重製版的1:1雅典娜雕像



「我們又不必花費如此高的代價找你雕刻女神像,反正女神像安置在屋頂上,一般人也看不到,你何必如此認真?」雅典市政府官員如此抱怨。費迪亞斯聽了,非常嚴肅地說:「你錯了!你們看不到,但是上帝看得到!




費迪亞斯所顯示的工作態度,就是古今中外皆然,即使是e世代也普世不變的工作倫理:以身作則,將追求完美當成一種生活方式,那怕是沒有人看到,但上帝永遠看得到,我們必須做正確、做更好、不斷地突破,這就是領導與管理的本質所在。


這令我們想起了南宋戰神岳飛的忠與孝



談到岳飛,大家第一個想到的或許就是「岳母刺字」的故事。岳母刺下的「盡忠報國」,既是岳飛一生的理想和寫照,也是他恪守父母教誨的一片純孝。


在古代,忠孝是古人最重視的道德觀。岳飛也認為,在家孝順父母的人,在外才能是忠君報國的義士。當年的大英雄岳飛,也已逝去八百年有餘。然而在今天,金戈鐵馬的戰事依然為人津津樂道,忠義許國的英雄依然被人追念傳頌。





根據史料記載,岳飛從少年時起,就具有剛正耿直的性格,言談舉止不避禍福。他面對軍國大事,思慮的是整個大宋基業,還有萬千大宋子民的福祉。岳飛這一生,不僅忠君報國,同時也從利國利民的角度出發,規諫皇帝。其忠耿之心、正義之音,天地神明可鑑, 因此後代帝王、臣民也對岳飛懷著深深的敬意和懷念!




生命的豐盈緣於我們心的無私,生活的美好緣於擁有一顆平常心。人生路不必雕琢,只要踏踏實實做事,簡簡單單做人。你的人生一定會無比精彩!




《小乾坤》弟子規動畫卡通 至今獲頒59座國際獎項,入圍與獲獎遍佈五大洲共43國超過全球1/5的國家品德動畫《小乾坤》將艱澀的《弟子規》,三字一句轉換成趣味的現代生活故事,讓孩子從娛樂中學習「品德重於財富學識」的核心價值。




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《天庭小子-小乾坤》節目介紹






● 劇情設計蘊含價值的思考與判斷

小乾坤神奇的法器,不是直接給了豆豆或阿雅,而是透過法器的運用,幫助阿雅和豆豆去看見自己的問題,並啟發他們去思考怎麼做才是對的。


● 內容用心製作

每集分四階段共市調四次, 市調對象有兒童心理師、教育碩士、校長、老師、學校班級、家長和孩子,以確認節目是教育專家、家長、孩子都認同的內容。


● 促進親子關係

品格教育重要內涵,是價值的選擇。爸媽可利用小乾坤和豆豆阿雅的故事,用角色扮演方式,讓小朋友試著表達自己的想法,討論的過程,親子關係會更親密!



小乾坤榮獲59獎入圍43國 3分鐘簡介




36 國,中文接唱《小乾坤》The Song of Heavenkid Singing Relay Among Children from 36 Countries



● 排除不良示範,避免負面影響

避免給孩子帶來負面影響,若需做負面表現,則會安排角色立刻糾正。


● 避免不良劇情

1、沒有對身份、性別、身材等的歧視。

2、避免笑點在別人不能接受的窘境上…等。

3、無嘲笑、威脅、不雅、暴力的台詞。


●避免不適畫面

1、壞蛋的下場,不是被打死而是消失。

2、畫面避免生物摔落或撞擊的疼痛,改以用滾入鏡代替。

3、特殊人物造型避免驚悚噁心。

4、無吸菸、情色、暴力、血腥,不在學校走廊奔跑、吵鬧等。


●避免不當音樂

1、無陰森恐怖之音樂。

2、適當配以東西方古典音樂。



【天庭小子小乾坤】第一集 緣來是你

66 次查看1 則留言

1件のコメント


Terisa
2022年5月01日

厲害👍喔可愛的兒童卡通故事~ 哈哈😆弟子規讃 ❤️😂👍!

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