德沃斯表示：我們甚至沒有著手了解（封閉造成的）教育損失的廣度和深度、對孩子們的負面影響，特別是對最脆弱的孩子、大流行期間的低收入家庭的孩子的負面影響。如果你把教育損失與心理健康挑戰聯繫起來，就會發現一場災難正在逼近。